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    title: Alianza familia-escuela
    sub title: percepciones, creencias, expectativas y aspiraciones de padres y profesores de enseñanza general básica
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    name part: Milicic, Neva
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    name part: Rivera, Maritza
  type of resource: text
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Católica de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología
    date issued: 2006
    issuance: continuing
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    form: print
    extent: pp. 119-135
  abstract: Se refieren los resultados de un estudio cualitativo realizado en Santiago, cuyo propósito fue describir y comprender las percepciones, creencias, expectativas y aspiraciones de padres y profesores sobre la relación familia - escuela. El diseño metodológico se adscribió a los principios del paradigma interpretativo, según los principios de la Grounded Theory. Las técnicas de recolección fueron entrevistas semi-estructuradas y grupos focales a madres y profesores, constituyendo una muestra total de 48 sujetos. El estudio aporta información descriptiva y comprensiva sobre consensos y disensos de ambos respecto del sistema relacional familia-escuela, roles, normas, comunicación, conflictos, participación, alianza y educación. Finalmente emerge un modelo del sistema relacional familia - escuela, incluyendo barreras, facilitadores y parámetros que posibilitarían una alianza efectiva.
  note: Maritza Rivera y Neva Milicic.
  note: En: Psykhe, 2006, vol. 15, n¼ 1. pp. 119-135. ISSN 07170297.
  subject:
    topic: PSICOLOGIA
  classification: 302.5 P974
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    title info:
      title: Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia de la Pontificia Univesidad Católica de Chile
    identifier: 038146
  record info:
    record content source: UAHC_CL
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    record change date: 20180731144728.0
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