Garrido Rivera, A. (2009). Código curricular y práctica docente, una relación categorial vigente de analizar desde el contexto de aula. Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Garrido Rivera, Andrea. Código Curricular Y Práctica Docente, Una Relación Categorial Vigente De Analizar Desde El Contexto De Aula. Concepción: Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación, 2009.
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Cita MLA (9a ed.)
Garrido Rivera, Andrea. Código Curricular Y Práctica Docente, Una Relación Categorial Vigente De Analizar Desde El Contexto De Aula. Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación, 2009.
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