Arancibia Cofre, V. P., Prieto Sigl, F. A., & Cid Rodríguez, S. (2011). Diferencias y similitudes de la didáctica que implementan las educadoras de párvulo en el núcleo de aprendizaje de lenguajes artísticos y lo propuesto por los programas pedagógicos. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Arancibia Cofre, Valeria Paz, Francisca Alejandra Prieto Sigl, y Soledad Cid Rodríguez. Diferencias Y Similitudes De La Didáctica Que Implementan Las Educadoras De Párvulo En El Núcleo De Aprendizaje De Lenguajes Artísticos Y Lo Propuesto Por Los Programas Pedagógicos. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2011.
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Cita MLA (9a ed.)
Arancibia Cofre, Valeria Paz, et al. Diferencias Y Similitudes De La Didáctica Que Implementan Las Educadoras De Párvulo En El Núcleo De Aprendizaje De Lenguajes Artísticos Y Lo Propuesto Por Los Programas Pedagógicos. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2011.
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