Mena Godoy, M., Ladino Barría, G., & Ferrando, M. (2013). Desarrollar la comprensión lectora de niños y niñas de primer año de educación básica a través de la implementación de secuencias didácticas alfabetizadoras que utilicen el libro álbum. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
Mena Godoy, Mirta, Gladys Ladino Barría, y Miriam Ferrando. Desarrollar La Comprensión Lectora De Niños Y Niñas De Primer Año De Educación Básica a Través De La Implementación De Secuencias Didácticas Alfabetizadoras Que Utilicen El Libro álbum. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2013.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
Mena Godoy, Mirta, et al. Desarrollar La Comprensión Lectora De Niños Y Niñas De Primer Año De Educación Básica a Través De La Implementación De Secuencias Didácticas Alfabetizadoras Que Utilicen El Libro álbum. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2013.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.