Godoy Quezada, D., Navarrete Concha, G., Jerez Flores, B., & Sanhueza Mendoza, R. (2016). El diseño universal del aprendizaje (D.U.A.) y sus vínculos con las bases curriculares de la educación parvularia (B.C.E.P.), dentro del marco de la inclusión en el Chile actual. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Godoy Quezada, Daniela, Gabriela Navarrete Concha, Bernarda Jerez Flores, y Rodrigo Sanhueza Mendoza. El Diseño Universal Del Aprendizaje (D.U.A.) Y Sus Vínculos Con Las Bases Curriculares De La Educación Parvularia (B.C.E.P.), Dentro Del Marco De La Inclusión En El Chile Actual. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2016.
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Cita MLA (9a ed.)
Godoy Quezada, Daniela, et al. El Diseño Universal Del Aprendizaje (D.U.A.) Y Sus Vínculos Con Las Bases Curriculares De La Educación Parvularia (B.C.E.P.), Dentro Del Marco De La Inclusión En El Chile Actual. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2016.
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