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    title: Concepción de sujeto en las adecuaciones curriculares desde una pedagogía crítica
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    name part: Cárdenas López, Jenny
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    name part: Vega Gálvez, Pamela
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    name part: Olguín Ulloa, Myriam
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    name part: Castañeda Rojas, Cinthia
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    name part: Medina Valdivia, Catherine
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    name part: Bazán Campos, Domingo
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      role term: profesor guía
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
    date issued: 2016
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: print
    extent: 1 cd rom
  abstract: Frente a esta problemática se plantea que la dimensión desde donde se focalice o quiera abordar la concepción de sujeto en las adecuaciones curriculares determinara el objetivo hacia el tipo de sujeto que se quiere apunta a la relevancia de establecer las fortalezas ydebilidades de la práctica pedagógica desarrollada por el profesor o profesora, mediante la recolección de información a través de una monografía sobre los efectos o consecuencias que tiene esa práctica reflexiva, consciente o inconsciente por parte de los docentes en las personas que constituyen su grupo de estudiantes. Además conocer si en este proceso educativo se considera a los sujetos, la disposición emocional inicial política y social desde la cual se imparte o más bien impone información o el currículum, sin preceder intereses,\inquietudes y emocionalidades de los actores involucrados principalmente los estudiantes sujetos de educación.
  note: Jeny Cárdenas, Cinthia Castañeda, Catherine Medina, Myriam Olguína, Pamela Vega, profesor guía Domingo Bazán.
  note: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Trastorno Específico de Lenguaje Oral.
  note: Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016.
  note: Tesis electrónica (PDF)
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    topic: SISTEMA EDUCATIVO
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    topic: CALIDAD DE LA EDUCACION
    geographic: CHILE
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    topic: PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
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    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 160513
    record change date: 20210609170109.0
    record identifier: 046475