Cita APA (7a ed.)
Campusano Torres, C., Paredes Avalos, E., Román Iturrieta, A., & Collao Morales, I. (2017). Percepciones de las estudiantes del Programa de Segunda Titulación de Educación Diferencial de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano en relación a la asignatura de integración de socioafectividad en el aprendizaje. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Campusano Torres, Camila, Eva Paredes Avalos, Ana Román Iturrieta, y Isaac Collao Morales. Percepciones De Las Estudiantes Del Programa De Segunda Titulación De Educación Diferencial De La Universidad Academia De Humanismo Cristiano En Relación a La Asignatura De Integración De Socioafectividad En El Aprendizaje. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Cita MLA (9a ed.)
Campusano Torres, Camila, et al. Percepciones De Las Estudiantes Del Programa De Segunda Titulación De Educación Diferencial De La Universidad Academia De Humanismo Cristiano En Relación a La Asignatura De Integración De Socioafectividad En El Aprendizaje. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.