Grünholz Maturana, E., & Berardi Drudi, L. (2014). El rendimiento, la participación estudiantil y la actitud de los alumnos de una clase de inglés intermedio hacia el software educativo CP. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Grünholz Maturana, Elizabeth, y Leda Berardi Drudi. El Rendimiento, La Participación Estudiantil Y La Actitud De Los Alumnos De Una Clase De Inglés Intermedio Hacia El Software Educativo CP. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
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Cita MLA (9a ed.)
Grünholz Maturana, Elizabeth, y Leda Berardi Drudi. El Rendimiento, La Participación Estudiantil Y La Actitud De Los Alumnos De Una Clase De Inglés Intermedio Hacia El Software Educativo CP. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
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