Becerra Araya, F., & Jiménez, M. S. (2007). La participación como expresión del poder en las relaciones profesor-alumno en los docentes de historia y ciencias sociales. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Becerra Araya, Fernanda, y María Soledad Jiménez. La Participación Como Expresión Del Poder En Las Relaciones Profesor-alumno En Los Docentes De Historia Y Ciencias Sociales. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2007.
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Cita MLA (9a ed.)
Becerra Araya, Fernanda, y María Soledad Jiménez. La Participación Como Expresión Del Poder En Las Relaciones Profesor-alumno En Los Docentes De Historia Y Ciencias Sociales. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2007.
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