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    title: Santiago de Chile desde la mirada estudiantil
    sub title: representaciones urbanas y posibilidades pedagógicas en la enseñanza de la ciudad. Un estudio de caso de un liceo de la ciudad de Santiago
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    name part: Santander Céspedes, Diego
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    name part: Lozano Mesías, Paulina
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      role term: profesor guía
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
    date issued: 2014
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: print
    extent: 1 cd rom
  abstract: Dar con las representaciones urbanas de la ciudad de Santiago será el ejercicio principal de esta investigación, en el cual se centrará la metodología y análisis de las pesquisas que se presentaran, siendo este un ejercicio de recolección de información que propiciara una posibilidad didáctica y pedagógica en la enseñanza de la geografía donde se espera potenciar los contenidos curriculares de la enseñanza de la ciudad, por medio de la formación de un contenido, información, fuentes y otros diversos materiales devenidos directamente del discurso y subjetividades de los estudiantes, la cual entregara mayor sentido de pertenencia a una educación geográfica que se encuentra enmarcada en la tradicionalidad conceptual, y deja en segundo plano el análisis de la sociedad y las aportaciones cotidianas de los propios educandos.
  note: Diego Santander, profesor guía Paulina Lozano.
  note: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
  note: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20014.
  note: Tesis electrónica (PDF)
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    topic: EDUCACION
    geographic: CHILE
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    topic: CURRICULUM
    geographic: CHILE
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    topic: GEOGRAFIA
    topic: ENSEÑANZA MEDIA
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    topic: PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2737
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    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 150128
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