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    title: Docentes de historia y ciencias sociales
    sub title: concepciones de ciudadanía y su relación con las prácticas pedagógicas
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    name part: González Bolívar, Esteban
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    name part: Cortés Quinteros, Camila
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    name part: Areyuna Ibarra, Beatriz
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    name part: Calderón Riquelme, Ivanna
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2014
    issuance: monographic
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    form: print
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    extent: CD-ROM
  abstract: La expansión y consolidación del neoliberalismo desde 1980 hasta el presente en Chile, junto a una larga tradición vinculada al autoritarismo y ruptura de instancias de socialización y participación ciudadana instaurado por la dictadura militar constituye un periodo histórico que disminuye todo elemento que postule a la democracia y por sobre todo a la participación ciudadana de los sujetos como ejes estructurales de la vida en sociedad. Por lo tanto esta situación genera el desgaste de los vínculos sociales, imaginarios colectivos, anhelos y proyecciones comunitarias en la población, desdibujando los principios democráticos en función de las dinámicas neoliberales y la tradición autoritaria, condicionando la formación de una ciudadanía activa y comprometida con lo social.
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  note: Esteban González, Camila Cortés, Ivanna Calderón, profesor guía Beatriz Areyuna.
  note: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media. Mención en Educación Musical.
  note: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
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    topic: PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
    geographic: CHILE
  subject:
    topic: HISTORIA
    topic: ENSEÑANZA
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    topic: PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2674
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    record content source: UAHC_CL
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