Cita APA (7a ed.)
Jiménez Manosellas, G., & Jiménez, M. S. (2009). Acción didáctica y reflexión docente: Una aproximación a las condicionantes y posibilidades de una práctica radical en el aula. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Jiménez Manosellas, Gabriela, y María Soledad Jiménez. Acción Didáctica Y Reflexión Docente: Una Aproximación a Las Condicionantes Y Posibilidades De Una Práctica Radical En El Aula. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2009.
Cita MLA (9a ed.)
Jiménez Manosellas, Gabriela, y María Soledad Jiménez. Acción Didáctica Y Reflexión Docente: Una Aproximación a Las Condicionantes Y Posibilidades De Una Práctica Radical En El Aula. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2009.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.