Alameda Guajardo, C. F., Soto Reveco, G. A., & Rojas Canouet, G. (2014). La lectura de obras literarias con el eje temático de la violencia como vehículo para el desarrollo integral del estudiante. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Alameda Guajardo, Claudio Fernando, Guillermo Alejandro Soto Reveco, y Gonzalo Rojas Canouet. La Lectura De Obras Literarias Con El Eje Temático De La Violencia Como Vehículo Para El Desarrollo Integral Del Estudiante. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2014.
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Cita MLA (9a ed.)
Alameda Guajardo, Claudio Fernando, et al. La Lectura De Obras Literarias Con El Eje Temático De La Violencia Como Vehículo Para El Desarrollo Integral Del Estudiante. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2014.
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