Cortés Araya, S., & Salazar Arredondo, L. A. (2013). Percepción docente y problemáticas asociadas al modelo de educación chileno en profesores/as de la Provincia de San Antonio. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Cortés Araya, Sergio, y Liliana Amalia Salazar Arredondo. Percepción Docente Y Problemáticas Asociadas Al Modelo De Educación Chileno En Profesores/as De La Provincia De San Antonio. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
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Cita MLA (9a ed.)
Cortés Araya, Sergio, y Liliana Amalia Salazar Arredondo. Percepción Docente Y Problemáticas Asociadas Al Modelo De Educación Chileno En Profesores/as De La Provincia De San Antonio. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
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