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  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: La posición de los niños, niñas y adolescentes, en tanto objeto / sujeto de derecho a partir de las prácticas y los discursos de los y las profesionales y técnicos de infancia. PPF Lo Espejo - PIE Recoleta
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    name part: Espinoza Castro, Valeria
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      role term: creator
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    name part: Tobar Silva, Marcela
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      role term: profesor guía
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    name part: González González, Marly
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    name part: Ortiz Abarza, Natalia
  type of resource: software, multimedia
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      place term: cl
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2017
    issuance: monographic
  language:
    language term: spa
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    form: electronic
    extent: 1 cd rom
  abstract: La presente investigación, busca definir y analizar las posiciones que desarrollan los discursos institucionales y los profesionales involucrados en la ejecución de las intervenciones dirigidas a los niños, niñas y adolescentes en nuestro país, bajo la hipótesis que dichas acciones todavía sostienen una perspectiva objetual y no de derechos. Esta tesis se posiciona desde la mirada del construccionismo social, en donde la perspectiva crítica se aplica al análisis de la realidad. En este caso, se utilizó como objeto de investigación los discursos institucionales de los y las profesionales del PIE 24 horas Recoleta1 y PPF Lo Espejo2 involucrados en la ejecución de intervenciones dirigidas hacia niños, niñas y adolescentes.
  note: Valeria Espinoza, Marly González, Natalia Ortiz, profesor guía Marcela Tobar.
  note: Tesis para optar al grado académico de Licenciada/o en Trabajo Social.Tesis para optar al título de Trabajador Social.
  note: Tesis (Asistente Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
  note: Tesis electrónica (PDF)
  subject:
    topic: Niños
    geographic: Chile
    topic: Condiciones sociales
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4372
  record info:
    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 171110
    record change date: 20260814204005.0
    record identifier: 000340