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    title: Emociones en el aula
    sub title: ¿Cuál es el impacto de la asignatura de artes visuales en la expresión de emociones de niñas de un 5º básico en un liceo particular subvencionado ubicado en la comuna de Talca?
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    name part: Bustos Toledo, Francisca
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    name part: Coñuecar Vejar, Claudia
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      role term: profesor guía
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  genre: theses
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
    date issued: 2017
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: print
    extent: 1 cd rom
  abstract: El proyecto de intervención se llevará a cabo en un Liceo Particular Subvencionado de niñas, ubicado en la comuna de Talca, Séptima Región. El centro educativo investigado pertenece a una Fundación sin fines de lucro, que tiene su razón de existir en la misión evangelizadora de la Iglesia, que reconoce en la educación de los jóvenes un medio privilegiado para su realización. Actualmente atiende a un total de 1.488 alumnas regulares y 110 alumnas en práctica profesional, abarcando las siguientes modalidades: Enseñanza Pre-básica, Básica, Media Humanista Científico y Media Técnico Profesional.
  note: Francisca Bustos, profesor guía Claudia Coñuecar.
  note: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
  note: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
  note: Tesis electrónica (PDF)
  subject:
    topic: Artes
    topic: Enseñanza básica
  subject:
    topic: Emociones infantiles
  subject:
    topic: Educación afectiva
    topic: Enseñanza básica
  subject:
    topic: Aprendizaje
    topic: Aspectos sociales
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4343
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    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 170407
    record change date: 20260814204009.0
    record identifier: 046427