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    title: La influencia de las estrategias de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2º básico de un colegio particular pagado de la comuna de Las Condes
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    name part: Veloso Antinao, Yennifer
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    name part: Coñuecar Vejar, Claudia
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      role term: profesor guía
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    name part: Guerra Vásquez, Natalia
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    name part: Mendez Pizarro, Sergio
  type of resource: software, multimedia
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
    date issued: 2018
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: electronic
    extent: 1 cd rom
  abstract: Para esta investigación se consideran importantes las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas por los docentes en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2° básico de un colegio particular pagado. Las estrategias de enseñanza-aprendizaje tienden a ser un conjunto de actividades, debidamente planificados por parte del docente en donde se pretende lograr que los alumnos/as incorporen los contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) a su estructura cognitiva de modo significativo, a través de las actividades planificadas y secuenciadas que imparte el docente dentro del aula.
  note: Yennifer Veloso, Natalia Guerra, Sergio Méndez, profesor guía Claudia Coñuecar.
  note: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
  note: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
  note: Tesis electrónica (PDF)
  subject:
    topic: Lectoescritura
    topic: Enseñanza básica
    topic: Metodología
  subject:
    topic: Tests y mediciones educacionales
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4539
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    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 170407
    record change date: 20260814204010.0
    record identifier: 046427