rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Prácticas pedagógicas de los docentes de historia, geografía y ciencias sociales, para desarrollar el pensamiento crítico
  name:
    name part: Solís Münster, Angela
    role:
      role term: creator
  name:
    name part: Astorga Lineros, Blanca
  type of resource: software, multimedia
  origin info:
    place:
      place term: cl
    place:
      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2017
    issuance: monographic
  language:
    language term: spa
  physical description:
    form: electronic
    extent: 1 cd rom
  abstract: La presente investigación tuvo como objetivo analizar las prácticas pedagógicas que desempeñan los docentes de historia, geografía y ciencias sociales para desarrollo el pensamiento crítico en estudiantes de enseñanza media. Para ello, se describieron las prácticas de tres docentes de historia, geografía y ciencias sociales de un establecimiento particular subvencionado, cuando trabajaban contenidos disciplinares. Y entre esas prácticas, se distinguieron aquellas que propiciaban el pensamiento crítico y se analizaron junto son supuestos teóricos. Finalmente, junto a los docentes se procedió a reflexionar sobre aquellas prácticas y los puntos de inflexión que genera su puesta en acción y los desafíos que perciben sobre el desarrollo del pensamiento crítico en las aulas.
  note: Angela Solís; profesor guía Blanca Astorga.
  note: Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención en Didáctica e Innovación Pedagógica.
  note: Tesis (Magíster en Educación) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
  subject:
    topic: Pensamiento crítico
    topic: Enseñanza
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4469
  record info:
    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 170125
    record change date: 20260814204012.0
    record identifier: 045102