Santibáñez Gaete, G., Badilla Contreras, K., Astorga Lineros, B., Jorquera Salgado, S., & Medina González, P. (2018). La respiración como herramienta de autorregulación en el aula. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Santibáñez Gaete, Giannina, Karen Badilla Contreras, Blanca Astorga Lineros, Soledad Jorquera Salgado, y Pía Medina González. La Respiración Como Herramienta De Autorregulación En El Aula. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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Cita MLA (9a ed.)
Santibáñez Gaete, Giannina, et al. La Respiración Como Herramienta De Autorregulación En El Aula. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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