González Saldaña, Y., & Aguila Moenne, V. (2018). Cómo fomentar resiliencia en preescolares en contextos de pobreza. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
González Saldaña, Yenia, y Verónica Aguila Moenne. Cómo Fomentar Resiliencia En Preescolares En Contextos De Pobreza. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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Cita MLA (9a ed.)
González Saldaña, Yenia, y Verónica Aguila Moenne. Cómo Fomentar Resiliencia En Preescolares En Contextos De Pobreza. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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