Meneses Flores, L., Borda Oruño, F., & Coñuecar Vejar, C. (2018). La influencia de la familia en el afianzamiento del proceso lector de los estudiantes de segundo año de enseñanza básica de una escuela particular subvencionada de la comuna de San Bernardo. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Meneses Flores, Laura, Francisco Borda Oruño, y Claudia Coñuecar Vejar. La Influencia De La Familia En El Afianzamiento Del Proceso Lector De Los Estudiantes De Segundo Año De Enseñanza Básica De Una Escuela Particular Subvencionada De La Comuna De San Bernardo. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2018.
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Cita MLA (9a ed.)
Meneses Flores, Laura, et al. La Influencia De La Familia En El Afianzamiento Del Proceso Lector De Los Estudiantes De Segundo Año De Enseñanza Básica De Una Escuela Particular Subvencionada De La Comuna De San Bernardo. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2018.
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