Ramírez Schoenfeldt, J., Rosas Aravena, P., & Valenzuela Pérez, B. (2018). La nueva canción chilena y la enseñanza de la historia reciente: Perspectiva de los docentes frente a la nueva canción chilena como posibilitadora de la enseñanza y la memoria social en el aula. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Ramírez Schoenfeldt, Javiera, Pedro Rosas Aravena, y Benjamín Valenzuela Pérez. La Nueva Canción Chilena Y La Enseñanza De La Historia Reciente: Perspectiva De Los Docentes Frente a La Nueva Canción Chilena Como Posibilitadora De La Enseñanza Y La Memoria Social En El Aula. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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Cita MLA (9a ed.)
Ramírez Schoenfeldt, Javiera, et al. La Nueva Canción Chilena Y La Enseñanza De La Historia Reciente: Perspectiva De Los Docentes Frente a La Nueva Canción Chilena Como Posibilitadora De La Enseñanza Y La Memoria Social En El Aula. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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