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  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    non sort: El
    title: uso que le da el Estado a los resultados de la prueba estandarizada SIMCE
    sub title: desde su proceso fundacional a las transformaciones en la actualidad (1982-1992/2008-2012)
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    name part: Carrasco Ulloa, Mauricio
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      role term: creator
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    name part: Chandía Suárez, Víctor
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    name part: Zurita Garrido, Felipe
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      role term: profesor guía
  type of resource: software, multimedia
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2018
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: electronic
    extent: 1 cd rom
  abstract: En la actualidad, principalmente durante la última década, los sistemas evaluativos de la educación chilena; el Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE) y la Prueba de Selección Universitaria (PSU), se encuentran en una crisis, tanto por su forma de evalúa, como así también en su construcción. Cotidianamente en las escuelas, universidades y manifestaciones sociales, ha habido una constante crítica a las pruebas estandarizadas, criticas que provienen desde distintos sectores sociales y actores ligados a estas mismas. Lo es por ejemplo la "campaña alto SIMCE", donde en sus demandas no aceptan completamente las formas de evaluar de la prueba y también la forma en que se aplica está en los establecimientos educacionales de nuestro país.
  note: Mauricio Carrasco, Víctor Chandía; profesor guía Felipe Zurita.
  note: Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.Tesis para optar al Título de Profesor en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales.
  note: Tesis electrónica (PDF)
  subject:
    topic: Calidad de la educación
    geographic: Chile
  subject:
    topic: Educación y Estado
  identifier: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4606
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    record content source: UAHC_CL
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    record change date: 20210909180442.0
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