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    title: Descripción de las competencias en comprensión y producción textual en estudiantes de primer año de la Universidad
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    name part: Bravo Corvalán, Diana Ignacia
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      role term: creator
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    name part: Miranda Wende, Camila Andrea
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    name part: Burgueño Negrete, Claudia
  type of resource: software, multimedia
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      place term: cl
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
    date issued: 2018
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: electronic
    extent: 1 cd rom
  abstract: Esta investigación aborda el ámbito de la escritura y la comprensión lectora de los estudiantes que ingresan a primer año en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Se propone el análisis de las habilidades en comprensión y producción textual asumiendo una perspectiva psicolingüística basada en el modelo estratégico proposicional de Kintsch y Van Dijk. La metodología posee un carácter cualitativo y se plantea a partir de la descripción de los resultados obtenidos tras la aplicación por parte de la universidad de un instrumento de evaluación correspondiente a una prueba de diagnóstico implementada por la institución. El análisis e interpretación de los datos, se realizó por medio del establecimiento de niveles de comprensión tanto locales como globales y de habilidades de producción, en este caso de un texto argumentativo. La descripción implicó las habilidades requeridas por los estudiantes para responder la evaluación: reconocimiento de macroproposiciones, de macroestructuras y significado global del texto, entre otras. Mientras que para la producción textual se establecieron las macroestructuras básicas de un argumento (Toulmin): tesis, argumento, garantía, respaldo, entre otros.
  note: Diana Bravo Corvalán y Camila Miranda Wende; profesora guía Claudia Burgueño Negrete.
  note: Tesis para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado en Educación.
  note: Tesis (Pedagogía en Lengua Castellana)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
  note: Tesis electrónica (PDF)
  subject:
    topic: Psicolingüística
    genre: Estudio de casos
  subject:
    topic: Estudiantes de educación superior
    topic: Investigaciones
    geographic: Chile
  subject:
    topic: Comprensión de lectura
    topic: Enseñanza superior
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4634
  record info:
    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 180718
    record change date: 20260814204019.0
    record identifier: 046925