Fernández Irarrázabal, H., Henríquez Alarcón, N., & Sembler Reyes, C. (2019). Comprender el Bullying desde los Jóvenes: Estudio cualitativodel discurso de estudiantes de enseñanza media de la Región Metropolitana. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Fernández Irarrázabal, Hilda, Natalia Henríquez Alarcón, y Camilo Sembler Reyes. Comprender El Bullying Desde Los Jóvenes: Estudio Cualitativodel Discurso De Estudiantes De Enseñanza Media De La Región Metropolitana. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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Cita MLA (9a ed.)
Fernández Irarrázabal, Hilda, et al. Comprender El Bullying Desde Los Jóvenes: Estudio Cualitativodel Discurso De Estudiantes De Enseñanza Media De La Región Metropolitana. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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