Cita APA (7a ed.)
Moya Muñoz, P., Rojas Fuentes, I., Salazar Valenzuela, J., & Rodríguez Amador, R. (2019). Habilidades en lectura y escritura; cómo éstas permiten identificar dificultades que se presentan en la no adquisición de éstas, desde las planificaciones docentes de lenguaje y comunicación de primero básico. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Moya Muñoz, Paulina, Ivette Rojas Fuentes, Jessica Salazar Valenzuela, y Rubén Rodríguez Amador. Habilidades En Lectura Y Escritura; Cómo éstas Permiten Identificar Dificultades Que Se Presentan En La No Adquisición De éstas, Desde Las Planificaciones Docentes De Lenguaje Y Comunicación De Primero Básico. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Moya Muñoz, Paulina, et al. Habilidades En Lectura Y Escritura; Cómo éstas Permiten Identificar Dificultades Que Se Presentan En La No Adquisición De éstas, Desde Las Planificaciones Docentes De Lenguaje Y Comunicación De Primero Básico. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.