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protestantismo y la circulación de la pedagogía de Paulo Freire en América Latina
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Este artículo tiene por objetivo comunicar avances de una investigación sobre el rol que desempeñaron los protestantes en la circulación de la pedagogía de Paulo Freire en la historia reciente de América Latina. En un primer apartado, se caracteriza el movimiento político y religioso de ISAL, poniendo énfasis en sus planteos teológicos y posiciones políticas. En el segundo apartado, se describen las iniciativas editoriales que propiciaron la circulación de las ideas y prácticas de Paulo Freire y se analizan los sentidos que los protestantes latinoamericanos asociaron a su pedagogía.
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No. 17, 2017. pp. 21-40. ISSN 07179065. (Versión Impresa), 07178019 (Versión en línea)
Paulo Freire : revista de pedagogía crítica