Cita APA (7a ed.)
Devia Palma, A., Flores Pavez, M. V., Morales Robles, M., & Ortiz Guzmán, J. (2019). Análisis de la percepción que tienen los padres y/o apoderados de estudiantes con trastorno específico del lenguaje mixto acerca de la estimulación temprana de niños y niñas del nivel NT de una escuela especial de lenguaje municipal de Colina. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Devia Palma, Andrea, María Verónica Flores Pavez, Melany Morales Robles, y Juan Ortiz Guzmán. Análisis De La Percepción Que Tienen Los Padres Y/o Apoderados De Estudiantes Con Trastorno Específico Del Lenguaje Mixto Acerca De La Estimulación Temprana De Niños Y Niñas Del Nivel NT De Una Escuela Especial De Lenguaje Municipal De Colina. Santiago de Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Devia Palma, Andrea, et al. Análisis De La Percepción Que Tienen Los Padres Y/o Apoderados De Estudiantes Con Trastorno Específico Del Lenguaje Mixto Acerca De La Estimulación Temprana De Niños Y Niñas Del Nivel NT De Una Escuela Especial De Lenguaje Municipal De Colina. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.