rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    non sort: Exp
    title: eriencias alfabetizadoras en la actual Región del Maule (Chile)
    sub title: las visita de Paulo Freire, recuerdos y legado
  name:
    name part: Molina Jara, Jorge A.
    role:
      role term: creator
  name:
    name part: Albornoz Moreno, Valeria
  name:
    name part: Bernales Nuñez, María J.
  name:
    name part: Ortiz Mejías, Claudia A.
  type of resource: text
  origin info:
    place:
      place term: cl
    place:
      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2018
    issuance: continuing
  language:
    language term: spa
  physical description:
    form: print
    extent: p. 69-82
  abstract: El educador brasileño Paulo Freire estuvo trabajando y contribuyendo en Chile a la alfabetización campesina. Al respecto, se han desarrollado algunas investigaciones que analizan esa experiencia, empero, dichos trabajos no recogen las experiencias regionales y locales de Freire a lo largo del país. Al respecto, la presente investigación exploratoria, pretende enfrentar dicho vacío desde una mirada regional, buscando conocer cómo fue el trabajo de Freire en la actual región del Maule, explicando cómo arribó, con qué instituciones se vinculó y qué estrategias de alfabetización desarrolló. Para objetos de esta investigación, utilizamos fuentes orales, rescatando relatos y memorias de personas que compartieron y se capacitaron con Freire en la actual región del Maule, junto a prensa y bibliografía que nos permitirán comprender las características de la zona en estudio.
  note: Jorge Alejandro Molina Jara, ...(et al.)
  note: En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No. 20, 2018. pp. 69-82. ISSN 07179065. (Versión Impresa) 07178019 (Versión en línea)
  subject:
    name:
      name part: Freire, Paulo
      name part: 1921-1997
  subject:
    topic: Reforma Agraria
  subject:
    topic: Método psicosocial
  subject:
    topic: Alfabetización psicosocial
  related item:
    title info:
      title: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
    identifier: 035937
  identifier: https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/1087
  record info:
    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 140729
    record change date: 20260814204026.0
    record identifier: 036106