Cita APA (7a ed.)
Caro Soto, A., Gallardo Salas, X., Vidal Flores, M., & Araya Castillo, C. (2019). Descripción longitudinal de la informacion reflexiva verbal, polaridad y modalidad en las producciones narrativas de niños en 1°, 2° y 4° básico. Tesis Fondecyt / iniciación 2016 N° 11160657. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Caro Soto, Adriana, Ximena Gallardo Salas, Matías Vidal Flores, y Claudia Araya Castillo. Descripción Longitudinal De La Informacion Reflexiva Verbal, Polaridad Y Modalidad En Las Producciones Narrativas De Niños En 1°, 2° Y 4° Básico. Tesis Fondecyt / Iniciación 2016 N° 11160657. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Caro Soto, Adriana, et al. Descripción Longitudinal De La Informacion Reflexiva Verbal, Polaridad Y Modalidad En Las Producciones Narrativas De Niños En 1°, 2° Y 4° Básico. Tesis Fondecyt / Iniciación 2016 N° 11160657. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.