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    title: Construcción del saber pedagógico
    sub title: las historias de vida de profesores pobladores de La Legua como fuente de saber experiencial
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    name part: Cerda Cid, Jimmy
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    name part: Retuerto Mendaña, Iria
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      role term: profesora guía
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2019
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: electronic
    extent: 1 cd rom
  abstract: La presente investigación tiene por objeto analizar cómo inciden las historias de vida de sujetos que habitan y al mismo tiempo se desempeñan como profesores/as en escuelas de la población La Legua en la construcción de su saber pedagógico. Para ello, se describieron las significaciones que los/as profesores/as participantes construyen en torno a sus historias de vida y prácticas pedagógicas en escuelas de la población, para luego analizar la relación entre ambos elementos.
  note: Jimmy Cerda; profesora guía Iria Retuerto.
  note: Tesis para optar al grado de Magíster en Educación Mención Didáctica e Innovación Pedagógica
  note: Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
  subject:
    topic: Desarrollo profesional
  subject:
    topic: Saber pedagógico
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    record content source: UAHC_CL
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    record change date: 20230406200417.0
    record identifier: 045102