Cita APA (7a ed.)
Adasme Sanhueza, G. E., Carreño Armijo, D. Y., & Castillo Aedo, I. (2019). Autovaloración de la educadora diferencial con respecto a la manera en que desarrolla las habilidades socioafectivas en niños (as) de kínder con con trastornos específicos del lenguaje de la comuna de Melipilla. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Adasme Sanhueza, Guisel Estefany, Danae Yolanda Carreño Armijo, y Ignacio Castillo Aedo. Autovaloración De La Educadora Diferencial Con Respecto a La Manera En Que Desarrolla Las Habilidades Socioafectivas En Niños (as) De Kínder Con Con Trastornos Específicos Del Lenguaje De La Comuna De Melipilla. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Adasme Sanhueza, Guisel Estefany, et al. Autovaloración De La Educadora Diferencial Con Respecto a La Manera En Que Desarrolla Las Habilidades Socioafectivas En Niños (as) De Kínder Con Con Trastornos Específicos Del Lenguaje De La Comuna De Melipilla. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.