Villarroel Ambiado, K., & Calvo Muñoz, C. (2020). Lenguajes de niños: Significaciones sociales imaginarias de un equipo educativo en el nivel sala cuna de educación parvularia, en la provincia de Concepción. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Villarroel Ambiado, Karina, y Carlos Calvo Muñoz. Lenguajes De Niños: Significaciones Sociales Imaginarias De Un Equipo Educativo En El Nivel Sala Cuna De Educación Parvularia, En La Provincia De Concepción. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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Cita MLA (9a ed.)
Villarroel Ambiado, Karina, y Carlos Calvo Muñoz. Lenguajes De Niños: Significaciones Sociales Imaginarias De Un Equipo Educativo En El Nivel Sala Cuna De Educación Parvularia, En La Provincia De Concepción. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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