Cita APA (7a ed.)
Casas Saa, L., Navarro Aravena, J., Núñez Chiappa, N., & Pizarro Flores, C. (2019). Creación de talleres de aprendizaje cooperativo como herramienta esencial para los y las docentes, para el desarrollo de la expresión oral de sus estudiantes con diagnóstico trastorno específico del lenguaje mixto y expresivo de la escuela de lenguaje Nahuel de la comuna de Quilpué. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Casas Saa, Lilian, Jessica Navarro Aravena, Nicole Núñez Chiappa, y Carolina Pizarro Flores. Creación De Talleres De Aprendizaje Cooperativo Como Herramienta Esencial Para Los Y Las Docentes, Para El Desarrollo De La Expresión Oral De Sus Estudiantes Con Diagnóstico Trastorno Específico Del Lenguaje Mixto Y Expresivo De La Escuela De Lenguaje Nahuel De La Comuna De Quilpué. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Cita MLA (9a ed.)
Casas Saa, Lilian, et al. Creación De Talleres De Aprendizaje Cooperativo Como Herramienta Esencial Para Los Y Las Docentes, Para El Desarrollo De La Expresión Oral De Sus Estudiantes Con Diagnóstico Trastorno Específico Del Lenguaje Mixto Y Expresivo De La Escuela De Lenguaje Nahuel De La Comuna De Quilpué. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.