Toledo Araya, V. E., Zúñiga Alarcón, C. d. P., & Osorio V., J. P. (2021). Beneficios de la conciencia fonológica en la adquisición del proceso lector en niños/as con Trastorno Específico del Lenguaje Oral. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Toledo Araya, Valentina Eugenia, Constanza del Pilar Zúñiga Alarcón, y José Patricio Osorio V. Beneficios De La Conciencia Fonológica En La Adquisición Del Proceso Lector En Niños/as Con Trastorno Específico Del Lenguaje Oral. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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Cita MLA (9a ed.)
Toledo Araya, Valentina Eugenia, et al. Beneficios De La Conciencia Fonológica En La Adquisición Del Proceso Lector En Niños/as Con Trastorno Específico Del Lenguaje Oral. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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