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    title: Multigrado en educación rural : una tarea pendiente en la formación inicial docente
    sub title: una tarea pendiente en la formación inicial docente
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    name part: Bustos Gutiérrez, Antonia
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    name part: Morales Galaz, Gerardo
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    name part: Pérez Vera, Iván
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      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2021
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    form: electronic
    extent: 58 páginas.
  abstract: El presente trabajo tendrá como objetivo analizar la formación inicial docente en la carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad Academia Humanismo Cristiano y las herramientas que generan hacia la integración en aulas multigrados, para luego complementar esta indagación con experiencias y relatos pedagógicos facilitados por docentes en formación, dar a conocer la situaciones poco comunes de la educación y brindar recursos esenciales en ámbitos teóricos, prácticos y emocionales, elementos que futuros profesores y profesoras utilizarán en su quehacer pedagógico en las aulas. Para ello, fue necesario ver un vacío en la formación inicial docente donde, dentro de esta, no se entrega preparación experimental ante las situaciones poco comunes en la educación tradicional como lo son los salones multigrados.
  note: Antonia María Cristina Bustos Gutiérrez, Gerardo Ignacio Morales Galaz ; profesor guía Iván Pérez Vera.
  note: Tesis para optar el título de Profesor/a de Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación.
  note: Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
  note: Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
  subject:
    topic: Profesores de educación básica
    topic: Formación profesional
  subject:
    topic: Educación rural
    geographic: Chile
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    topic: Aulas multigrado
  identifier: https://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6623
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    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 230412
    record change date: 20260814204057.0
    record identifier: 000323