rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    non sort: La
    title: danza como medio operacional frente al bullying
  name:
    name part: Arévalo Nahuelpan, Eva
    role:
      role term: creator
  name:
    name part: Pérez Cisternas, Nataly
    role:
      role term: profesora guía
  type of resource: software, multimedia
  origin info:
    place:
      place term: cl
    place:
      place term: Santiago, Chile
    publisher: Universidad Academia de Humanismo Cristiano
    date issued: 2019
    issuance: monographic
  language:
    language term: spa
  physical description:
    form: electronic
    extent: 134 páginas.
  abstract: En función del balance teórico, jurídico y estadístico presentado sobre el Bullying, los beneficios de la danza en el desarrollo de la seguridad, la identidad y en definitiva en la construcción de la imagen corporal de los y las jóvenes que se encuentran en la etapa de la adolescencia y, las características y antecedentes de la Comuna de San Bernardo y el Colegio Superior del Maipo, nos hemos planteado una serie de incógnitas con la pretensión de comprender cómo puede influir la danza dentro del comportamiento y la relación entre los (as) estudiantes. En el área de la pedagogía, el educar encuentra en la danza una fuente enriquecedora de material de enseñanza, que sirve para optimizar y también para innovar en la acción educativa, abriendo un espacio para que los niños y jóvenes tengan un acercamiento positivo a esta forma de expresión que es la danza. La meta no es formar especialista o un profesional, sino formar a la persona a través de aprendizajes significativos. La danza actúa como un factor operacional frente al Bullying mediante el uso del cuerpo, factor necesario dentro del acoso escolar y/o Bullying, valorando el cuerpo como instrumento de expresión y comunicación puesto que el hombre a través de su cuerpo manifiesta su presencia en el mundo. La educación debe favorecer siempre el desarrollo de la persona en todas sus dimensiones tomándola como una totalidad.
  note: Eva Arévalo Nahuelpan ; profesora guía Nataly Pérez.
  note: Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza.
  note: Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
  note: Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
  subject:
    topic: Bullying
  subject:
    topic: Violencia escolar
    geographic: Chile
    geographic: San Bernardo (Santiago)
  subject:
    topic: Danza
    topic: Enseñanza
  subject:
    topic: Innovaciones educativas
  subject:
    topic: Propuesta pedagógica
  record info:
    record content source: UAHC_CL
    record creation date: 240123
    record change date: 20240123102635.0
    record identifier: 000318