Díaz Troncoso, V., Pizarro Flores, C., Ligüeño González, P., & Carreño Mardones, P. (2022). Las estrategias socioafectivas aplicadas en la asignatura Lengua y Literatura por los y las educadores/as. ¿Potencian la dimensión afectiva en estudiantes de primero y segundo medio? Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
Díaz Troncoso, Valentina, Carolina Pizarro Flores, Paz Ligüeño González, y Paula Carreño Mardones. Las Estrategias Socioafectivas Aplicadas En La Asignatura Lengua Y Literatura Por Los Y Las Educadores/as. ¿Potencian La Dimensión Afectiva En Estudiantes De Primero Y Segundo Medio? Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
Díaz Troncoso, Valentina, et al. Las Estrategias Socioafectivas Aplicadas En La Asignatura Lengua Y Literatura Por Los Y Las Educadores/as. ¿Potencian La Dimensión Afectiva En Estudiantes De Primero Y Segundo Medio? Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.