Muñoz Catalán, F., Carrera Gamonal, H., & Rivas Morales, B. (2022). Efectividad de los programas pie en la inclusión, sociabilización y no deserción escolar de niñas y niños con trastorno espectro autista. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Muñoz Catalán, Felipe, Hilda Carrera Gamonal, y Bryan Rivas Morales. Efectividad De Los Programas Pie En La Inclusión, Sociabilización Y No Deserción Escolar De Niñas Y Niños Con Trastorno Espectro Autista. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
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Cita MLA (9a ed.)
Muñoz Catalán, Felipe, et al. Efectividad De Los Programas Pie En La Inclusión, Sociabilización Y No Deserción Escolar De Niñas Y Niños Con Trastorno Espectro Autista. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
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