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    title: Pedagogías queer
    sub title: ¿nos arriesgamos a hacer otra educación?
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    name part: Sánchez Sáinz, Mercedes
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    name part: Tomé, Amparo
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      place term: Madrid
    publisher: Catarata
    date issued: 2021
    edition: Tercera edición.
    issuance: monographic
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    form: print
    extent: 158 páginas.
  abstract: El libro aporta reflexiones, resultados, instrumentos metodológicos y dispositivos de cambio con el objetivo de fomentar en el profesorado y en los centros una autoevaluación sobre las prácticas docentes con el fin de combatir el sexismo y profundizar el alcance de la democracia en la escuela.
  note: Mercedes Sánchez Sáinz.
  subject:
    topic: Teoría Queer
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    topic: Identidad de género en educación
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    topic: Colección Interculturalidad
  classification: 379.26 S194
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      title: Mayor 739
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    record content source: UAHC
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