Cita APA (7a ed.)
Fraczinet Cristi, D., & Cattaneo Clemente, C. (2022). La dimensión pedagógica de los objetos: Análisis de tres experiencias pedagógicas de formación lectora para exponer la importancia del uso de los objetos como artefactos de mediación teatral en el aula y su potencial para expandir sus campos de aplicación. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Fraczinet Cristi, Diana, y Claudia Cattaneo Clemente. La Dimensión Pedagógica De Los Objetos: Análisis De Tres Experiencias Pedagógicas De Formación Lectora Para Exponer La Importancia Del Uso De Los Objetos Como Artefactos De Mediación Teatral En El Aula Y Su Potencial Para Expandir Sus Campos De Aplicación. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Cita MLA (9a ed.)
Fraczinet Cristi, Diana, y Claudia Cattaneo Clemente. La Dimensión Pedagógica De Los Objetos: Análisis De Tres Experiencias Pedagógicas De Formación Lectora Para Exponer La Importancia Del Uso De Los Objetos Como Artefactos De Mediación Teatral En El Aula Y Su Potencial Para Expandir Sus Campos De Aplicación. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.