Ashton, T. S. (1959). Revoluciones tecnológicas y niños posfordistas: Medicalización y eficacia en estudiantes diagnosticados con "trastorno de déficit atencional e hiperactividad" (3a ed.). Fondo de Cultura Económica.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Ashton, T. S. Revoluciones Tecnológicas Y Niños Posfordistas: Medicalización Y Eficacia En Estudiantes Diagnosticados Con "Trastorno De Déficit Atencional E Hiperactividad". 3a ed. México: Fondo de Cultura Económica, 1959.
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Cita MLA (9a ed.)
Ashton, T. S. Revoluciones Tecnológicas Y Niños Posfordistas: Medicalización Y Eficacia En Estudiantes Diagnosticados Con "Trastorno De Déficit Atencional E Hiperactividad". 3a ed. Fondo de Cultura Económica, 1959.
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