http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
I. Las concepciones del tiempo y la educación -- II. Cuatro perspectivas sobre el tiempo. Los tiempos en la educación -- III. El tiempo de la educación y su eficacia -- IV. El valor educativo y la efectividad del tiempo presente -- V. El tiempo escolarizado fuera del horario escolar. La escolaridad se hace a sí misma insuficiente -- VI. Otro tiempo para disfrutar... de otra cultura, a la que llamamos extraescolar -- VII. La jornada escolar. Un debate sin conclusión -- Sistema Educativo Español (LOE-2006).
Includes bibliographical references (pages 175-178).
Colección Pedagogía (Ediciones Morata)