rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    non sort: El
    title: profesorado principiante
    sub title: inserción a la docencia
  name:
    name part: Marcelo García, Carlos
  type of resource: text
  genre: Electronic books.
  origin info:
    place:
      place term: sp
    date issued: 2010
    issuance: monographic
  language:
    language term: spa
  physical description:
    form: remote
    extent: 1 online resource (294 pages)
  table of contents: Políticas de inserción a la docencia: de eslabón perdido a puente para el desarrollo profesional docente / Carlos Marcelo García -- La investigación sobre los primeros años de enseñanza: Lecturas e Implicaciones / Maria Assunção Flores -- Implementación y desarrollo de una experiencia de apoyo a la iniciación docente de profesores en Chile / José Cornejo Abarca -- El impacto de las experiencias prácticas en los profesores principiantes: mentorazgo para formular preguntas diferentes / Lily Orland-Barak -- El desafío de los profesores principiantes universitarios ante su formación / Cristina Mayor Ruiz -- Programa de acompañamiento a profesores principiantes en la Provincia de Buenos Aires, República Argentina / Marcela A. Zeballos -- El profesor principiante en las aulas escolares en Estados Unidos: retos y posibilidades / Concepción M. Valadez, Marco A. Díaz.
  note: Carlos Marcelo (coord.).
  note: "Primera edición digital: mayo de 2010. Primera edición en papel: diciembre de 2008.
  note: Includes bibliographical references (p. 273-294).
  subject:
    topic: Teachers
    topic: Training of
    geographic: Spain
  subject:
    topic: Teachers
    topic: In-service training
    geographic: Spain
  classification: LB1715 eBook
  related item:
    title info:
      title: Biblioteca latinoamericana de educación ; 20
  identifier: 9788499210803
  identifier: 8480633522
  identifier: 9788480633529
  identifier: https://www.digitaliapublishing.com/a/12594/
  record info:
    record content source: DGITA
    record creation date: 130601
    record identifier: DIGOCTA0220
    language of cataloging:
      language term: eng