Inostroza Pardo, F. S., Franz, M., & Robles Campos, A. (2018). Neuroeducación social: Hacia una pedagogía emocionalmente inclusiva (Primera edición.). UST, Universidad Santo Tomás : RiL editores.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita Chicago Style (17a ed.)
Inostroza Pardo, Faviola Sofía, María Franz, y Alejandra Robles Campos. Neuroeducación Social: Hacia Una Pedagogía Emocionalmente Inclusiva. Primera edición. Santiago de Chile: UST, Universidad Santo Tomás : RiL editores, 2018.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Cita MLA (9a ed.)
Inostroza Pardo, Faviola Sofía, et al. Neuroeducación Social: Hacia Una Pedagogía Emocionalmente Inclusiva. Primera edición. UST, Universidad Santo Tomás : RiL editores, 2018.
Copiado correctamente al portapapeles
Error al copiar al portapapeles
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.