http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
concepto de función y la teoría de situaciones
bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras
Myrian Trujillo Cedeño, Nivia Marina Castro y César Augusto Delgado García.
Bogotá, D.C. : Universidad de La Salle, 2010