Arevalo Leiva, D., Fernandez Peña, C., & Rios Saavedra, T. (2014). Sentidos otorgados por docentes de historia al proceso de construcción de género: Un estudio de caso en dos colegios de comunas populares de Santiago. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Arevalo Leiva, David, Camila Fernandez Peña, y Teresa Rios Saavedra. Sentidos Otorgados Por Docentes De Historia Al Proceso De Construcción De Género: Un Estudio De Caso En Dos Colegios De Comunas Populares De Santiago. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
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Cita MLA (9a ed.)
Arevalo Leiva, David, et al. Sentidos Otorgados Por Docentes De Historia Al Proceso De Construcción De Género: Un Estudio De Caso En Dos Colegios De Comunas Populares De Santiago. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
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