Freire Benitez, F. J., & Cid Rodriguez, S. (2014). Potenciación moral autónoma de niños y niñas en la educación parvularia: Estudio de caso a partir de las representaciones Sociales de una Educadora de Párvulos de la comuna de Melipeuco, región de Temuco. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Freire Benitez, Francisca Jose, y Soledad Cid Rodriguez. Potenciación Moral Autónoma De Niños Y Niñas En La Educación Parvularia: Estudio De Caso a Partir De Las Representaciones Sociales De Una Educadora De Párvulos De La Comuna De Melipeuco, Región De Temuco. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
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Cita MLA (9a ed.)
Freire Benitez, Francisca Jose, y Soledad Cid Rodriguez. Potenciación Moral Autónoma De Niños Y Niñas En La Educación Parvularia: Estudio De Caso a Partir De Las Representaciones Sociales De Una Educadora De Párvulos De La Comuna De Melipeuco, Región De Temuco. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
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