Llanquimán Martin, P., & Cardoch Meza, E. (2026). La formación inicial docente en el contexto de cuestiones socialmente vivas: El estallido social y la enseñanza de temáticas controversiales no curriculares en la asignatura de historia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Llanquimán Martin, Pavel, y Eliana Cardoch Meza. La Formación Inicial Docente En El Contexto De Cuestiones Socialmente Vivas: El Estallido Social Y La Enseñanza De Temáticas Controversiales No Curriculares En La Asignatura De Historia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2026.
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Cita MLA (9a ed.)
Llanquimán Martin, Pavel, y Eliana Cardoch Meza. La Formación Inicial Docente En El Contexto De Cuestiones Socialmente Vivas: El Estallido Social Y La Enseñanza De Temáticas Controversiales No Curriculares En La Asignatura De Historia. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2026.
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