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Abordaje del autoestima académica en niños y niñas con TEL por parte de la educadora diferencial de un colegio particular subvencionado de la comuna de Puente Alto por Maldonado Novoa, Daniela

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Dificultades especificas y socioafectivas del aprendizaje escolar : opciones de continuidad de estudios para la educación de personas jóvenes y adultas en Chile por Manlfer Aedo, Tamara

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En búsqueda de la inclusión del espectro autista, bajo la mirada de la neuroeducación por Inostroza Parraguez, Constanza

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El juego como metodología en el proceso de aprendizaje de estudiantes de primer ciclo de la enseñanza básica por Aguilera Farías, Maité

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Desgaste emocional en estudiantes universitarios/as provocado por el contexto actual y el retorno a clases presenciales por Godoy Muga, Macarena

Estrategias para la implementación de la educación sexual integral, abordada desde la perspectiva de derechos, con enfoque inclusivo en las escuelas por Arnold Salvo, Javiera

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Importancia de la conciencia fonológica y su incidencia en el aprendizaje niños y niñas de kínder del colegio general Carol Urzúa Ibáñez de la ciudad de Melipilla, Región Metropoli... por Fuentealba Valenzuela, María Jesús

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Abordar la socioafectividad desde las prácticas docentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje con estudiantes de primero medio por Rivera Cataldo, Sofía

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Relatos de jóvenes con Cea y su vínculo con los docentes en enseñanza media por Chiguayante Bustos, Elizabeth

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El juego como estrategia de enseñanza aprendizaje en estudiantes y docentes de la educación media por Huerta Mena, Danitza